Avvisi
FONDIMPRESA
→ Avviso 1/2024 ABC: Elenco piani finanziati al 07.01.2025
FONDOPROFESSIONI
Avviso 01/25, via alla presentazione dei piani formativi
Dal 15 gennaio fino alle ore 17 del 19 febbraio gli enti attuatori accreditati presso il Fondo potranno presentare i piani formativi monoaziendali sull’Avviso 01/25, per conto degli studi/aziende interessati. Entro il 4 febbraio dovrà essere inviata la documentazione di richiesta di condivisione alle Parti sociali, a mezzo mail-P.E.C., propedeutica alla successiva presentazione del piano formativo. La compilazione e l’invio dei piani formativi avverranno tramite la piattaforma informatica del Fondo.
→ Consulta l’Avviso 01/25
Fondo Nuove Competenze, in arrivo l’Avviso di Fondoprofessioni
Fondoprofessioni sta lavorando all’Avviso dedicato alle imprese che partecipano alla 3° Edizione del Fondo Nuove Competenze. L’Avviso si prevede sarà pubblicato a fine gennaio sul sito di Fondoprofessioni, in vista dell’apertura delle domande sul Fondo Nuove Competenze fissata per il 10 febbraio.
FONARCOM
Avviso Generalista UCS 02/2024: proroga termine di trasmissione al Fondo delle proposte formative
Si concede una proroga dei termini di trasmissione al Fondo delle Proposte Formative condivise a valere sull’Avviso 02/2024 II Finestra.
NEWS
MIMIT
Al via dal 5 febbraio lo sportello per accedere al Fondo per il sostegno alla transizione industriale.
Sarà operativo dalle ore 12.00 del 5 febbraio 2025 lo sportello per la presentazione delle domande per l’utilizzo delle risorse del Fondo per il sostegno alla transizione industriale che si pone l’obiettivo di favorire l’adeguamento del sistema produttivo italiano alle politiche UE sulla lotta ai cambiamenti climatici.
REPORT E INDAGINI
FONDOPROFESSIONI
Corsi a catalogo, risultati di una indagine sul campo
Nel mese di dicembre è stata realizzata una indagine presso i datori di lavoro che hanno fruito dei corsi a catalogo per il personale, nell’ambito degli Avvisi 02/23 e 02/24, con l’obiettivo di rilevarne le percezioni e intercettare le possibili direzioni di sviluppo dell’offerta di corsi.